2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 05:38
Književna kritika je polje stvaralaštva koje je na granici umjetnosti (tj. fikcije) i znanosti o njoj (književne kritike). Tko su stručnjaci za to? Kritičari su ljudi koji ocjenjuju i tumače djela sa stajališta suvremenosti (uključujući i stajališta gorućih problema duhovnog i društvenog života), kao i svoje osobne stavove, afirmiraju i identificiraju stvaralačka načela različitih književnih pokreta, aktivno djeluju. utječu na književni proces, te izravno utječu na formiranje određene društvene svijesti. Temelje se na povijesti i teoriji književnosti, estetici i filozofiji.
Književna kritika često ima politički, aktualni, novinarski karakter, isprepleten s novinarstvom. Uočava se njegova bliska povezanost sa srodnim znanostima: politologija, povijest, tekstualna kritika, lingvistika, bibliografija.
ruska kritika
Kritičar Belinski je napisao da je svaka epoha književnosti naše zemlje imala svijest o sebi, što se izražava u kritici.
Teško je ne složiti se s ovom tvrdnjom. Ruska kritika – baš kaojedinstven i upečatljiv fenomen, poput klasične ruske književnosti. Ovo treba napomenuti. Razni su autori (na primjer kritičar Belinski) mnogo puta isticali da je on, budući da je sintetičke prirode, igrao ogromnu ulogu u društvenom životu naše zemlje. Prisjetimo se najpoznatijih književnika koji su se posvetili proučavanju djela klasika. Ruski kritičari su D. I. Pisarev, N. A. Dobrolyubov, A. V. Druzhinin, A. A. Grigorijev, V. G. Belinsky i mnogi drugi, čiji su članci sadržavali ne samo detaljnu analizu djela, već i njihove umjetničke značajke, ideje, slike. Iza umjetničke slike nastojali su vidjeti najvažnije društvene i moralne probleme tog vremena, i ne samo ih uhvatiti, već ponekad i ponuditi vlastita rješenja.
Značenje kritike
Članci ruskih kritičara i dalje imaju veliki utjecaj na moralni i duhovni život društva. Nije slučajno da su oni odavno uvršteni u obvezni školski program naše zemlje. No, na nastavi književnosti niz desetljeća učenici su se uglavnom upoznavali s kritičkim člancima radikalne orijentacije. Kritičari ovog smjera - D. I. Pisarev, N. A. Dobrolyubov, N. G. Černiševski, V. G. Belinski i drugi. Pritom su se djela ovih autora najčešće doživljavala kao izvor citata kojima su školarci velikodušno "ukrašivali" svoje kompozicije.
Stereotipi percepcije
Ovaj pristup proučavanju klasika formirao je stereotipe u umjetničkoj percepciji, značajno osiromašio i pojednostavio cjelokupnu sliku razvojaRuska književnost, koju izdvajaju prvenstveno žestoki estetski i ideološki sporovi.
Tek nedavno, zahvaljujući pojavi niza dubinskih studija, vizija ruske kritike i književnosti postala je višestruka i opsežnija. Članci N. N. Strakhova, A. A. Grigorieva, N. I. Nadeždina, I. V. Kireevsky, P. A. Vyazemsky, K. N. Batjuškova, N. M. Karamzin (vidi portret Nikolaja Mihajloviča, koji je napravio umjetnik Tropinin, dolje) i drugi istaknuti pisci naše zemlje.
Obilježja književne kritike
Književnost je umjetnost riječi koja se utjelovljuje i u umjetničkom djelu i u književnokritičkom govoru. Stoga je ruski kritičar, kao i svaki drugi, uvijek pomalo i publicist i umjetnik. Članak, napisan s talentom, nužno sadrži snažan spoj različitih moralnih i filozofskih promišljanja autora s dubokim i suptilnim zapažanjima o samom književnom tekstu. Proučavanje kritičkog članka od vrlo je male koristi ako se njegove glavne odredbe percipiraju kao svojevrsna dogma. Čitatelju je važno intelektualno i emocionalno doživjeti sve što je ovaj autor rekao, utvrditi stupanj dokazanosti njegovih argumenata, razmisliti o logici mišljenja. Kritika radova nikako nije jednoznačna stvar.
Vlastita vizija kritičara
Kritičari su ljudi koji otkrivaju vlastitu viziju spisateljskog djela, nude svoje jedinstveno čitanje djela. Članak često činipreispitati umjetničku sliku, ili može biti kritika knjige. Neke procjene i prosudbe u talentirano napisanom djelu mogu čitatelju poslužiti kao istinsko otkriće, ali će nam se nešto učiniti kontroverznim ili pogrešnim. Posebno je zanimljiva usporedba različitih stajališta o stvaralaštvu pojedinog književnika ili jednom djelu. Književna kritika nam uvijek pruža bogat materijal za razmišljanje.
Bogatstvo ruske književne kritike
Možemo, na primjer, gledati na rad Aleksandra Sergejeviča Puškina kroz oči V. V. Rozanova, A. A. Grigorieva, V. G. Belinski i I. V. Kireevsky, da se upozna kako su Gogoljevi suvremenici na različite načine doživljavali njegovu pjesmu "Mrtve duše" (kritičari V. G. Belinski, S. P. Shevyrev, K. S. Aksakov), kako su u drugoj polovici 19. stoljeća junaci "Jao od uma" Griboyedov. Vrlo je zanimljivo usporediti percepciju romana "Oblomov" Gončarova s načinom na koji ga je tumačio D. S. Merezhkovsky i D. I. Pisarev. Portret potonjeg prikazan je ispod.
Članci posvećeni djelu L. N. Tolstoj
Na primjer, vrlo zanimljiva književna kritika posvećena je djelu L. N. Tolstoj. Sposobnost da se pokaže "čistoća moralnog osjećaja", "dijalektika duše" junaka djela kao karakteristična značajka talenta Leva Nikolajeviča jedan je od prvih koji je otkrio i označio N. G. Černiševskog u svojim člancima. Govoreći o djelima N. N. Strahov posvećen "Ratu i miru" može se s pravom tvrditi: malo ih jepostoje djela u ruskoj književnoj kritici koja mu se mogu staviti uz bok po dubini prodora u autorovu namjeru, suptilnosti i točnosti zapažanja.
Ruska kritika u 20. stoljeću
Važno je da je rezultat često žestokih sporova i teških traganja ruske kritike bila njena želja početkom 20. stoljeća da Puškinu "vrati" rusku kulturu, njegovu jednostavnost i sklad. V. V. Rozanov je, proglašavajući potrebu za tim, napisao da um Aleksandra Sergejeviča štiti osobu od svega glupog, njegovu plemenitost - od svega vulgarnog.
Sredinom 1920-ih događa se novi kulturni uzlet. Mlada država, nakon završetka građanskog rata, konačno dobiva priliku ozbiljno se baviti kulturom. U prvoj polovici 20. stoljeća formalna škola dominira književnom kritikom. Njegovi glavni predstavnici su Shklovsky, Tynyanov i Eikhenbaum. Formalisti, odbacujući tradicionalne funkcije koje je kritika obavljala - društveno-političke, moralne, didaktičke - inzistirali su na ideji neovisnosti književnosti od razvoja društva. U tome su išli protiv prevladavajuće ideologije marksizma u to vrijeme. Stoga je formalnoj kritici postupno došao kraj. U narednim godinama dominirao je socijalistički realizam. Kritika postaje kazneno oruđe u rukama države. Kontrolirala ga je i izravno usmjerila partija. Kritički odjeljci i kolumne pojavili su se u svim časopisima i novinama.
Danas se, naravno, situacija radikalno promijenila.
Preporučeni:
Maksimilijan Vološin. Ruski pjesnik, pejzažista i književni kritičar
"Nema radosti na svijetu svjetlije od tuge!" - ove linije koje dotiču dušu pripadaju legendarnoj osobi - Maksimilijanu Vološinu. Većina njegovih pjesama, ne posvećenih ratu i revoluciji, o kojima je grubo i iskreno pisao, te akvarela prožeta je laganom tugom. Maksimilijan Voloshin, čija je biografija zauvijek povezana s Koktebelom, jako je volio ovu regiju. Na istom mjestu, na istoku Krima, u središtu sela na nasipu, u njegovoj prekrasnoj vili, otvoren je muzej koji nosi njegovo ime
Književni pokret. Književni trendovi i strujanja
Književni pokret je nešto što se često poistovjećuje sa školom ili književnom grupom. Označava skupinu kreativnih pojedinaca, karakterizira ih programsko i estetsko jedinstvo, te ideološka i umjetnička sličnost
Književni kviz za djecu. Književni kviz s odgovorima
Književni kviz stalno koriste nastavnici u srednjim školama. Ovo je svojevrsna kontrola stečenog znanja o obrađenim temama. Koliko će rezultat biti uzbudljiv i kvalitetan, ovisi o pažljivoj pripremi učitelja
Viktor Vladimirovič Vinogradov, ruski književni kritičar, lingvist: biografija, djela
Ruska lingvistika ne može se zamisliti bez tako značajnog znanstvenika kao što je Viktor Vladimirovič Vinogradov. Jezikoslovac, književni kritičar, čovjek enciklopedijskog obrazovanja, ostavio je značajan trag u nastavi ruskog jezika, učinio mnogo za razvoj moderne humanističke znanosti i odgojio plejadu talentiranih znanstvenika
Književni dnevni boravak: scenarij. Scenarij za književni dnevni boravak
Kakav god bio scenarij književnog dnevnog boravka, njegov je glavni i vodeći cilj pomoći djetetu da se ispuni, otkrije svog unutarnjeg umjetnika, nauči komunicirati s poštovanjem s drugima i osjećati se skladno u svijetu ljudi. Ovo je prekrasan tandem ne samo učitelja i učenika, već i djeteta i glazbe, poezije, proze, umjetnosti i kreativnosti. Ova vrsta umjetničke orijentacije pomoći će da se ispravi situacija s ozloglašenošću moderne mladeži
