Najbolja predstava za školsko kazalište

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 05:38

Svaka škola ima svog direktora. To može biti učiteljica književnosti ili učiteljica izvannastavnih aktivnosti. Glavna stvar je da će to biti osoba koja nije ravnodušna prema ovoj vrsti umjetnosti i koja voli djecu. Inače, nikakva edukacija neće pomoći u izvođenju prave uzbudljive predstave, ma koliko predstava bila briljantna za školsko kazalište.

Djeca vole nastupati

Za mnoge ljude, nastup na pozornici može se usporediti s osjećajem nečega izvanrednog i uzbudljivog. Okupljaju se u kazalištu kao na odmoru, oblače pametnu odjeću, prave lijepu frizuru. Ovaj događaj se željno iščekuje, ulaznice se kupuju u pretprodaji. Mnogi bi u srcu željeli izaći na pozornicu kao junak nekog djela. A djecu od malih nogu privlači kazalište. A to se isprva događa nesvjesno.

Uostalom, čak i djeca rado uče poeziju i nastupaju pred rođacima. To znači da je želja za publicitetom, reinkarnacijom svojstvena osobi od samog početka. Prve predstave u kojima dijete sudjeluje su kratke predstave u vrtiću. Tu se pokazuje da unatoč iskrenoj želji da budem umjetnik, to nije svena ramenu. Jedan ne može naučiti riječi, drugi se stidi velike publike. Ali onaj tko prevlada sve i izađe u kostimu zečića da pred svima iznese svoj prvi redak može postati umjetnik u budućnosti.

Promijenite se na pozornici

Ovu ljubav prema dotjerivanju, pljesak i pohvale odraslih i djece, želju da osjetimo emocije publike, koje se mijenjaju s raspoloženjem umjetnika, dijete će prenijeti u školu. Nije uzalud da su kazališni krugovi najposjećeniji i s pravom se smatraju najzanimljivijim. Takvi časovi omogućuju vam da se odmorite od studentske svakodnevice, omesti, isprobate ulogu druge osobe.

Predstava za školsko kazalište treba biti takva da u njoj može sudjelovati što više djece. Stoga će svatko odabrati pravu sliku za sebe. Naravno, raspodjelom uloga obično se bavi ravnatelj škole. Ali uzima u obzir karakteristike djeteta i njegove želje. Tikhonya može postati heroj, hrabar čovjek. Previše aktivan dječak i nasilnik postat će tih i poslušan na pozornici. Djevojke obično žele igrati najvažniju ulogu koju nudi predstava za školsko kazalište. Ali dogodi se da netko voli sporednu.

Kriteriji odabira

Pri odabiru predstava za školsko kazalište voditelj mora prije svega voditi računa o dobi samih umjetnika i publike pred kojom se planira izvođenje. Za mlađe učenike prikladne su jednostavne skripte s kratkim znakovima tako da mogu sva djecarazumjeti značenje teksta i zapamtiti ga. Ako stariji učenici pripremaju predstavu za djecu, repertoar također mora biti primjeren. Publika mora razumjeti što se događa na pozornici. Bilo bi bolje kada bi predstava za školsko kazalište maloj publici predstavila radnju u kojoj se jasno provlače linije dobra i zla. Štoviše, njegovi bi junaci trebali biti poznati likovi, na primjer, iz bajki ili crtića.

Prilikom odabira scenarija predstave za školsko kazalište, mora se voditi računa o tome na koji događaj je predstava tempirana. Obično se u školi svi događaji održavaju prije nekih velikih praznika. Na primjer, ako se bliži 23. veljače ili Dan pobjede, što može staviti školsko kazalište? Ratne predstave, naravno. Prema ovom principu odabiru se scenariji za ostale praznike. Treba imati na umu da što je bliži rok za nastup, manje vremena ostaje za probu. Stoga, u ovom slučaju, predstave za školsko kazalište treba birati kraće, kako bi sva djeca imala vremena naučiti riječi i uspjela održati barem nekoliko proba.

Koji scenarij bi odgovarao

Obično se za kazališne predstave uzimaju gotova djela poznatih ili mladih autora, ovisno o tome kakvi su planovi redatelja. U školskom kazalištu, sam voditelj često stvara potreban scenarij, usredotočujući se na potrebe institucije. Glavna stvar je da se rezultat treba svidjeti djeci koja sudjeluju u predstavi ili skeču. Tada će rado naučiti ulogu i prisustvovati probama. Za starije učenike bolje je uzeti gotove drame ozbiljnih pisaca. To će im pomoći da oslobode svoju kreativnost.potencijal i omogućit će bolje razumijevanje klasičnog djela. Za mlađe učenike bajke su savršene kao osnova. Oni su poznati, smiješni i dobro podučavaju.

Greške kazališnog redatelja

Ponekad vođa pogriješi i odabere pogrešnu igru. Na primjer, samim umjetnicima je vrlo teško percipirati. Naravno, bit će teško na pozornici prikazati ono što ni sami ne razumijete. Isto je i s riječima. Što su replike teže i škakljivije, to djeci postaje nezanimljivije. Također je pogrešno nastupati pred publikom s neprikladnim materijalom. Klinci nisu spremni za ozbiljne radove, a starijim učenicima sigurno će dosaditi na dječjoj predstavi. Uspjeh produkcije ovisi o tome koliko je dobro odabran scenarij predstave za školsko kazalište.

Zajedničke probe ujedinjuju djecu, promiču komunikaciju, oslobađaju sramežljive. I kao rezultat toga, na pozornici se događa čudo reinkarnacije. Svijetli odmor za one koji znaju cijeniti trud školskog tima.