"Što je dobro, a što loše?" Analiza pjesme Majakovskog

Sadržaj:

"Što je dobro, a što loše?" Analiza pjesme Majakovskog
"Što je dobro, a što loše?" Analiza pjesme Majakovskog

Video: "Što je dobro, a što loše?" Analiza pjesme Majakovskog

Video:
Video: Žaklina Tatalović i Aleksandar Vučić (imitacija) 2024, Rujan
Anonim

Dječja književnost puna je raznih pjesama i djela za bilo koju dob djeteta. Roditelji od ranog djetinjstva čitaju i pričaju djeci pjesmice i tučak, pjevaju uspavanke, čitaju priče za laku noć, uče kratke, ali opsežne pjesmice. Glavni cilj i zadaća dječje književnosti je formiranje kod djeteta temeljnih pojmova o prirodi, obitelji, vrijednostima, pravilima ponašanja i što je dobro, a što loše. Majakovski odgovara na ovo pitanje.

Što je dobro, a što loše
Što je dobro, a što loše

Umjetnost za djecu

Dječja literatura pomaže da se dijete nauči dobrim osobinama, vještinama, objašnjava sve stvari iz dječjeg gledišta. Nastao je ogroman broj najrazličitijih djela i bajki koje imaju blagotvoran odgojni učinak na dijete. U ovom članku analizirat ćemo stih, što je dobro, a što loše, u kojem je vrlo jasno objasnio njegov autor Vladimir Mayakovsky.

kontrast u književnosti

Postoji neka vrsta kontrasta kada jedan koncept možepercipira osoba samo ako se usporedi s drugim pojmom. Glavni primjeri takvog kontrasta su crno-bijelo, dobro i zlo. Možete beskrajno navoditi primjere, ali mislimo da je suština jasna. Mnoga djela i pjesme često su izgrađena na istom kontrastu u književnosti. "Što je dobro, a što loše?" je jedno od tih djela. Jasno suprotstavlja koncept "dobrog" i koncepta "lošeg", što omogućuje djetetu da brzo shvati i shvati misli pisca koje mu želi prenijeti.

Svi znaju - dijete treba dobiti znanje iz književnosti. Vladimir Majakovski, unatoč činjenici da nije bio dječji pisac, napisao je neka izvrsna djela za djecu. Najpoznatiji od njih - "Tko biti?" i "Što je dobro, a što loše?"

Što je dobro, što je loše. Majakovski
Što je dobro, što je loše. Majakovski

Analiza pjesme

Autor priča u ime oca kojemu je došao sinčić i postavio pitanje, zapravo, što je dobro, a što loše? Tako počinje priča u ime dječakova oca, koji svom djetetu na primjeru kontrasta objašnjava dobro i loše. Baš kao što Lermontov povjerava pripovijedanje vojniku u Borodinu, Majakovski dopušta svom ocu da odgovori na djetetovo pitanje.

Pjesma se sastoji od katrena, od kojih svaki koristi riječ "dobro" i riječ "loše" kako bi mladi čitatelj mogao razumjeti značenje. Čudno, ali to ne uzrokuje osjećaj stalnog ponavljanja. U basnama se često može vidjeti moral, ali ponekad i odrasla osobateško ga je razumjeti, a još više za dijete. Stoga autor otkriva moralnost uz pomoć običnih životnih situacija. Prvo, u pjesmi Majakovski pokazuje što je dobro, a što loše, koristeći primjer vremenskih uvjeta. U sljedećim katrenima autor govori o dječacima i daje im definicije - "dobro" ili "loše". Majakovski također objašnjava djeci važnost osobne higijene - ako dijete ima prljavštinu na licu, izrast će iz sina svinje, ako je sin svinja.

Autor pokazuje da dijete mora biti vrijedno, smjelo, to se jasno vidi u katrenima o vrani i malom, o knjižici i lopti.

Stih
Stih

Obilježja kreativnosti Majakovskog

U svim pjesmama Vladimira Majakovskog možete pratiti neke značajke sovjetske ere, na primjer, oktobriste koji kažu "loš dečko". U naše vrijeme djetetu će biti teško reći tko su oktobristi, jer je sovjetsko doba već prošlost. Ali to ne utječe na popularnost pjesme. Uz njega roditelji lako mogu objasniti djeci što je dobro i što je loše. Na kraju pjesme beba je napravila pravi izbor – dobro će proći, neće biti loše. Na taj izbor je autor djela računao.

Preporučeni: